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2017年特崗教師考試教育學第九章練習題

2017-03-15 16:22:28 作者: 招教網
導讀:2017年特崗教師考試教育學第九章練習題

第九章 課外、校外教育

  一、單項選擇題

  1.課外活動就其內容和形式來講應具有( )。

  A.反復性

  B.主動性

  C.自愿性

  D.靈活性

  【答案】D。解析:課外活動就其內容和形式來講應具有自主性、靈活性以及實踐性。

  2.課外活動的基本特點是靈活性、自愿性和( )。

  A.強制性

  B.隨意性

  C.規范性

  D.自主性

  【答案】D。解析:課外活動的基本特點是靈活性、自愿性和自主性。

  3.與課堂教學相比,課外活動更有利于( )。

  A.發展學生個性

  B.鞏固學生的知識

  C.加強“教學相長”

  D.堅持“循序漸進”

  【答案】A。解析:課外活動是指學校在課堂教學任務之外,利用課余時間對學生實施的各種有意義的教育活動。與課堂教學相比,課外活動更有利于發展學生個性。課外活動作為課堂教學的輔助形式,在當今學校教育中越來越常見。課外活動的活動形式不局限于某一種,而是生動活潑、多種多樣,學生可以根據自己的興趣愛好、實際情況等自主選擇,因此有利于發展學生的個性。

  4.課外活動的主體是( )。

  A.科技活動

  B.學科活動

  C.體育活動

  D.社會活動

  【答案】B。解析:學科活動能加深學生對知識的理解,擴大學生的知識面,發展學生的智力和培養學生的各種能力.這類活動是學校課外活動的主體。

  5.課外活動的基本組織形式是( )。

  A.群眾性活動

  B.小組活動

  C.個人活動

  D.班集體活動

  【答案】B。解析:課外活動有個人活動、小組活動和集體活動三種形式,其中,基本的組織形式是小組活動。

  二、多項選擇題

  1.課外活動的全面開展,有利于( )。

  A.培養學生的興趣愛好

  B.培養學生的自主能力

  C.培養學生的創造力

  D.促進學生社會化

  【答案】ABCD。解析:課外活動有利于學生多渠道地及時獲得各種信息,擴大知識面,開闊視野;有利于培養學生的獨立意識,提高他們的社會適應能力:有利于因材施教,發展學生特長;有利于培養學生的探求意識,提高他們的創造力;有利于學生的身心健康,使他們的個性得到全面和諧的發展。

  2.教育活動中要注意“三結合”,三結合分別是( )。

  A.家庭教育

  B.道德教育

  C.學校教育

  D.社會教育/社區教育

  【答案】ACD。解析: “三結合”是指家庭教育、學校教育和社會(社區)教育的結合。

責任編輯 : 鞏明慧

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