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河南濮陽學生踩踏慘劇,給我們敲響什么警鐘?

2017-03-26 16:10:51 作者: 招教網
導讀:河南濮陽學生踩踏慘劇,給我們敲響什么警鐘?

  3月22日上午8時半左右,河南省濮陽縣第三實驗小學的學生上廁所時發生踩踏事故。據濮陽政府官網24日事故調查通報顯示:事故共造成22名學生受傷,其中1人在送往醫院途中死亡,5人重傷。截至目前,5名重傷者中2人病情明顯好轉、3人病情也趨于平穩,均無生命危險;輕微傷者中已有3人出院。有關部門正對受傷學生全力以赴開展救治,涉事校長、副校長已被停職。

  集中入廁釀悲劇

  記者從濮陽政府官網事故調查通報中了解,經初步查明,發生事故的是該學校老校區一棟三層小樓,事故原因是學生集中上廁所導致踩踏發生。學校的廁所位于該樓一層和二層,師生們把它稱為“廁所樓”。因該校學生數量多,有學生1704余名,廁所面積小,總共只有6間廁所,蹲位39個,我國規定,中小學廁所蹲位應該按照男生40∶1,女生20~25∶1的比例設置,按照這一規定,該校廁所數量嚴重不足。該校學生平時是錯峰入廁。事故發生當天學校進行月考,因考試時間較長,老師要求學生考前去衛生間,致使大量孩子同時去衛生間。雖然現場有教師疏導,但是學生從二樓廁所下樓時發生了踩踏事故。

   踩踏事故小學廁所全面改造

  事故發生當晚,該校改造即開始施工。對原有廁所進行改造,新增蹲位45個、小便池11米、洗手槽23米。將原本獨立的廁所樓的二樓和三樓與教學樓對應樓層聯通,滿足學生如廁需求,基本達到省定標準。校門東側一塊約80平方米的地塊計劃建成廁所。施工正在加緊進行,可確保3月27日學校正常復課。

   踩踏事故的發生有何共性?

  近年來,一系列的校園踩踏事件,都帶來了相當大的人員傷亡。最嚴重的一次是2009年12月7日,湖南省湘潭市轄區內的湘鄉市私立育才中學發生慘重的校園踩踏事件,造成8人死亡,26人受傷。其他比較典型的還有昆明市盤龍區明通小學海綿墊引發的踩踏悲劇,湖北省老河口市薛集鎮秦集小學、新疆阿克蘇市第五小學、重慶彭水縣桑柘鎮中心校、湖南衡陽常寧西江小學等學校的踩踏事件等。

  對比這些事件不難發現,它們的共同點是:事故時間多發生在下晚自習、下課、上操、就餐和集會時,學生集中上下樓梯,且心情急切;事故地點多發生在教學樓樓層之間的樓梯轉角處;事故學生群體主要集中在小學生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。

  此外,易發生事故的設施設備因素:一是通道狹窄,樓梯,特別是樓梯拐角處狹窄,不能滿足學生集中上下的需要;二是建筑不符合標準,一棟樓只有一個樓梯,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停電或樓道燈光昏暗,沒有及時更換損壞的照明設備,也容易造成恐慌和擁擠。易發生事故的管理因素:一是學生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是學生上晚自習時沒有老師值班,下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發生;四是沒有對學生和教師進行事故防范教育和訓練,無應急措施。

   如何預防擁擠踩踏事故發生?

  學校防止悲劇發生最有效的做法是做好預防工作。一方面需要在硬件設施上符合國家有關安全規定,另一方面需要加強內部安全管理和加大開展對學生的安全教育。

  (一)校舍建筑設計需要符合國家安全標準

  由于走道樓梯是踩踏事故易發地,因此學校在校舍設計時應嚴格遵守《中小學校建筑設計規范》的標準。該規范對學校交通與疏散系統有明確的要求。

  在門廳的設立方面,規范要求在寒冷或風沙大的地區,教學樓門廳入口應設擋風間或雙道門。擋風間或雙道門的深度,不宜小于2.1米。

  教學樓走道的凈寬度也有規定,教學用房內廊不應小于2.1米,外廊不應小于1.8米;行政及教師辦公用房不應小于1.5米。走道高差變化處必須設置臺階時,應設于明顯及有天然采光處,踏步不應少于三級,并不得采用扇形踏步。外廊欄桿(或欄板)的高度,不應低于1.1米。欄桿不應采用易于攀登的花格。

  此外,教學樓樓梯間應有直接天然采光。樓梯不得采用螺形或扇步踏步。每段樓梯的踏步,不得多于18級,并不應少于3級。梯段與梯段之間,不應設置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度,不應大于30°。樓梯梯段的凈寬度大于3米時宜設中間扶手。樓梯井的寬度,不應大于0.2米。當超過0.2米時,必須采取安全防護措施。室內樓梯欄桿(或欄板)的高度不應小于0.9米。室外樓梯及水平欄桿(或欄板)的高度不應小于1.1米。樓梯不應采用易于攀登的花格欄桿。

  教室安全出口的門洞寬度不應小于1米。合班教室的門洞寬度不應小于1.5米。教學用房及其附屬用房不宜設置門檻。

   (二)加強內部安全管理

  制定預案:要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》,預案要有針對性和可操作性,并根據學校的發展不斷完善。明確責任:學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度,層層分解,落實到人。落實措施:加強值班,建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時,要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,強調安全第一,不強調整齊快速。強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習,必須有教師值班、干部帶班;當停電或照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時帶班干部和值班教師要立即到現場疏導。合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓或較低樓層教室。

   (三)開展安全教育

   1、遭遇擁擠的人群怎么辦?

  發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。

   2、出現混亂局面后怎么辦

  在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

   3、危急時刻如何保持心理鎮定

  在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

  發生擁擠踩踏事故后如何急救和處理?

  學校一旦發生踩踏事故,要立刻采取有效的應對措施,最大限度地減少事故對學生造成的傷害。

   (一)啟動應急預案

  踩踏事故發生后,學校要立即啟動《學校擁擠踩踏事故應急預案》。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規定時間內向上級有關部門報告,同時做好傷亡者家長的工作。

   (二)快速疏導現場人員

  學校要利用一切有效手段快速疏導現場人員,讓學生盡快疏散到安全地點,禁止無關人員滯留現場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發生事故。

   (三)緊急救護傷者

  擁擠踩踏事故發生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

  (四)事故的善后處理

  踩踏事故發生后學校要做好各項善后處理工作。及時向上級行政管理部門報告事故的最新情況,特別是學生傷亡的情況。組織人員到醫院看望受傷學生,協助有關部門處理好治療、康復和醫療費等敏感問題。認真接待好家長,并穩定家長情緒。配合相關部門做好事故調查和善后處理工作。對學生進行心理輔導,消除事件對他們心理的影響。

  中國教育新聞網項佳楚整理

  參考資料:

  《濮陽縣第三實驗小學“3.22”學生踩踏事故通報(3月24日)》 濮陽政府網站

  《<新聞1+1>學校踩踏事故,多少次了?》 央視網

  《河南濮陽一小學發生踩踏事故已致2人死亡20余人受傷》 新華社

  《學校如何防止發生擁擠踩踏事故》

  《中小學校建筑設計規范》

責任編輯 : 鞏明慧

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